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行業新聞
構建校企合作機制下的“新型學徒制”
信息來源： 深圳市政 信息提供日期：2021-01-19 瀏覽：912
為深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，進一步深化產教融合,促進校企人才培養，全面落實2019年教育部辦公廳《關于全面推進現代學徒制工作的通知》的部署，2021年1月3日，深圳市職業技術學院與特區建工培訓學院正式啟動為期兩周的“鋼筋混凝土實訓項目”的合作，旨在提升學生和工人的安全意識、質量意識和團隊意識。
此次校企合作項目方案由雙方共同設計，人員由深職院2019級建環學院師生和特區建工培訓學院教師及工人學員共同組成，實訓場地占地面積約1800余平方米，采用工地班組管理模式，學生按6-7人一組，每組學生各配備3名特區建工集團自有鋼筋工產業工人，由工人師傅擔任組長混編的方式參與項目。實操期間，學生在與工人師傅的組隊實踐中，學習吸收了工人師傅的技能和經驗，實操訓練效果好，實訓項目完成質量高；同時工人師傅在老師的指導下也通過實訓項目，補充了理論知識、提升了技能水平和學習了班組的管理能力。
新型學徒制是由學校和企業共同主導人才培養，通過設立規范化的企業課程標準、考核方案，全方位體現校企合作的深度融合，新型學徒制不僅讓企業能夠參與到職業技能教育培養的過程中，雙方根據人才培養的目標需要，共同制定人才培養目標，共同開發教學培養方案，共同制定課程體系，共同建設實踐教學基地，從而實現對學生的技能培養，真正做到教學過程與生產過程對接，畢業證書與職業資格證書對接，職業教育與終身學習對接，提高傳統建筑行業的人才培養質量。
特區建工培訓學院緊跟國家政策，堅持以市場和社會需求為導向，不斷加快教育教學改革，堅定不移走產教融合、校企合作道路，以為特區培育高技能復合型人才為目標，逐步形成了與深職院協同育人、共謀發展的良好格局。
校企合作“八個共同”
特區建工培訓學院將以實訓項目合作為契機，加大與職業院校資源整合力度，做實工學結合，進一步提高人才培養質量，為助力特區人才隊伍建設發展做出更加積極的貢獻。